本科留学平替之选

面对国内高考成绩不理想的学子，海外本科教育正成为一种新的选择。一位广东考生曹鑫，其高考分数仅能进入国内末流一本或较好的二本院校，最终选择赴俄罗斯莫斯科国立大学就读俄语专业。他放弃了英美澳加等传统留学目的地，主要原因是无需雅思托福成绩，且家庭每年10万至15万元的预算也远超英美国家的开销。

如曹鑫般选择本科阶段出国留学的学生群体日益扩大。根据教育部留学服务中心与全球化智库（CCG）联合发布的《中国出国留学蓝皮书2025》，近半数（48.9%）的潜在留学人员计划在本科阶段出国。CCG副主任兼研究总监郑金连指出，中国留学生群体正趋向大众化，未来国际学生流向也将更加多元分散。然而，他也提醒，在人工智能（AI）冲击下，学生和家长需更全面地评估学历、就业与未来行业发展间的关联。

性价比成为许多家庭出国留学的重要考量。2024年高考成绩570多分的张哲函，原本只能进入211高校的她，在与家人商议后决定出国深造。她看重留学性价比和QS世界大学排名，最终选择了西班牙。西班牙大学申请需参加其高考，但中国与西班牙互认学历，可将中国高考成绩直接换算。张哲函在当地学习半年西班牙语后，入读了巴塞罗那自治大学（QS排名211）的计算机与商业专业。她每年的留学开销控制在10万至12万元，与家庭预算相符。

郑金连观察到，学制长、成本高的留学目的地正逐渐被排除在选择范围之外。数据显示，近年来本科阶段赴英美留学的人数呈下降趋势，而成绩一般的学生更多流向新兴目的地。联合国教科文组织（UNESCO）2026年2月的数据显示，俄罗斯、德国、法国、白俄罗斯、意大利、瑞士、西班牙、瑞典等欧洲国家已成为中国学生青睐的留学目的地，吸引了大量学生。西班牙以其低廉的留学成本和丰富的教育资源吸引着越来越多的中国高考生，新东方《中国学生出国留学发展报告》显示，2024年申请西班牙本科的学生比例显著增长至26%。

高额奖学金也使得中东部分高校成为具有吸引力的选择。李乐水凭借7.5分的雅思和1460分的SAT成绩，选择了获得全额奖学金的沙特阿拉伯法赫德国王石油与矿业大学（QS排名63），就读数据科学与工程专业。该校不仅免除学费、住宿和机票，沙特政府还为国际学生提供每月2000元的补贴。美坤教育创始人兼CEO周骁表示，中东高校侧重高中成绩和雅思，为高考失利或偏科的学生提供了机会。

除了成绩不理想的学生，一些期望“逆袭”的学生也选择本科出国作为跳板。2019届高考生付小麦，高考分数仅能上二本，她选择了马来西亚，目标是4年本科花费不超过30万元。马来西亚作为英联邦成员国，全英文授课且公立学校排名较高。付小麦最终以3.9的绩点（满绩4.0）从马来西亚理科大学（QS排名128）会计学专业毕业，并获得了新加坡南洋理工大学（QS排名12）硕士offer，她称之为“学渣”逆袭。

就业导向正成为中国家庭择校的重要因素。周骁发现，在中东高校就读的中国留学生中，80%至90%选择当地就业或深造，部分原因是当地高校重视实习，学生毕业前即可获得工作机会，不少人进入了在当地拓展业务的中资企业。郑金连也观察到，东南亚、中东等新兴留学目的地凭借“一带一路”倡议带来的政策红利，吸引着中国学生。2020年至2023年，“一带一路”相关国家中国留学生人数增长了37%。

在哈萨克斯坦留学的李新，观察到当地中资企业增多，需要既懂中文又具备俄语或英语能力的员工。她已在中资外贸公司找到兼职翻译工作，并考虑毕业后直接在当地中资企业工作。新东方报告显示，42%的企业存在出海业务或跨国沟通需求。林诺选择印尼大学商学院，也是看好中资企业出海带来的职业优势。他已通过社交媒体接到不少中国企业的合作需求，并协助推广国内手机品牌。付小麦也曾遇到华为在马来西亚的校招，认为海外机会可能比国内更好。印尼大学举办的中国—印尼校企合作论坛，让林诺接触到华为、比亚迪等高管，他认为直接在印尼就业也前景广阔。

然而，在地留学生在跨文化交流方面具备优势，这有助于他们融入当地职场，减少与外籍同事的文化冲突。梁珺表示，拥有中国背景和海外留学经历的求职者对中资企业极具吸引力。但企业更看重专业匹配度而非学校排名。德国的外国人管理局在审批工作签证时，也会审核专业与工作的匹配度。

随着新兴留学目的地日益热门，当地生活成本也随之攀升。马来西亚的房租出现上涨。付小麦发现，国外的学习生活并非易事，听懂课程、管理自我、团队合作等都是挑战。马来西亚理科大学的国际校区对雅思分数要求更低，但她认为，若仅以普通成绩毕业，留学优势难以体现，回国就业仍需通过读研刷新学历。欧洲高校的“宽进严出”也让不少学生面临挂科和延期毕业。周晴在荷兰阿姆斯特丹大学（QS排名60）学习三年，最终延期一个学期才毕业。

留学文凭的“含金量”也面临下降。郑金连指出，用人单位更倾向于聘用国内院校毕业生，仅31.5%的单位看重留学人员的毕业院校排名。苏苏在泰国玛希隆大学（QS排名345）就读，回国求职屡屡碰壁，认为部分HR对东南亚小众国家存在学历偏见。廖小瑜认为，留学生自身能力若不突出，身份已难获企业青睐。

海外就业也非坦途。陈晚在波兰华沙大学（QS排名289）毕业后，虽然积累了丰富的中企工作经验，但因当地税后工资低、房租上涨等因素，最终选择回国。她坦言，单纯的“波兰留学生”标签难以获得红利。

留学热潮下也催生了灰色产业链。付小麦提到马来西亚存在许多未在教育部备案的国际本科项目，教学质量堪忧。郑金连指出，部分中介机构盯上了“低分留学”，存在风险，教育部留学服务中心已加强对马来西亚、菲律宾等国部分院校的学历学位认证审查。他建议加强对“一带一路”相关国家留学的监管。

更重要的是，AI时代正在重塑学历价值。郑金连认为，学生需拓宽评价体系，打破对学校名气和专业名称的认知局限。周骁强调，不同高校的计算机专业培养方向差异巨大，应根据自身情况选择，才能在激烈的就业竞争中获得优势。